Ubierz Misia
Od 2 do 6 lat
Gra, w której Miś szykuje się na każdą pogodę
Rozmowa o pogodzie to dla małych dzieci jeden z pierwszych sposobów łączenia tego, co widzą za oknem, z tym, co robią: zabrać parasol, założyć rękawiczki, puścić latawiec.
W naszych grach o pogodzie dzieci patrzą w niebo, nazywają pogodę i wybierają to, co pasuje. Każde pytanie jest czytane na głos i pokazane jako symbol pogody, więc dzieci, które jeszcze nie czytają, mogą grać samodzielnie.
Od 2 do 6 lat
Gra, w której Miś szykuje się na każdą pogodę
Maluchy potrafią nazwać prostą pogodę, jak słońce i deszcz, około 2.–3. roku życia. Między 3. a 5. rokiem zaczynają łączyć pogodę z tym, co dla nich oznacza: deszcz to kalosze, zimno to ciepła kurtka.
Łączenie pogody z ubraniami i przedmiotami, takimi jak parasol, poszerza słownictwo i rozumienie przyczyny i skutku. To także krok w stronę samodzielnego ubierania się.
Każdego ranka wyjrzyjcie razem na dwór i zapytaj, jaka jest pogoda. Pozwól dziecku pomóc w wyborze ubrania i wyjaśnij dlaczego: „Wieje wiatr, potrzebujesz kurtki.”