Gevoelensvriendjes
2 tot 6 jaar
Een lief spel over gezichten en gevoelens
Gevoelens kunnen benoemen is een grote stap voor jonge kinderen. Wie blij, verdrietig, boos of bang herkent op een gezicht, begrijpt anderen beter en kan makkelijker over de eigen gevoelens praten.
In onze spelletjes over gevoelens lezen kinderen gevoelens af van vriendelijke gezichten, en bedenken ze daarna hoe een vriendje zich zou kunnen voelen als er iets gebeurt: een ballon die wegvliegt, een verrassingsfeestje, een rommelend onweer.
2 tot 6 jaar
Een lief spel over gezichten en gevoelens
Veel kinderen gebruiken woorden als blij en verdrietig rond 2 tot 3 jaar, en herkennen kort daarna ook boos en bang. Begrijpen waardoor een gevoel kan ontstaan, en dat een ander iets anders kan voelen, ontwikkelt zich ongeveer tussen 3 en 6 jaar.
Een kind dat een gevoel kan benoemen, kan makkelijker vertellen hoe het zich voelt in plaats van het te uiten met een driftbui, en begrijpt beter hoe anderen zich voelen. Een gevoel benoemen is de eerste stap om ermee te leren omgaan.
Benoem gevoelens in het dagelijks leven, die van jezelf en die van je kind: ‘Je kijkt gefrustreerd. Die toren was lastig!’ Praat over de gevoelens van personages in verhalen en trek samen gekke bekken voor de spiegel.